エナの中高一貫、都立中入試結果発表報告会（保護者会）で語られること。エナ生ってそんなに偉いのか？

遡ること数年前。

中学受検しようかな？都立中の中高一貫なら、とりあえずenaに入ればいいのよね？と思ったときに初めて参加したエナの保護者会。たしか、３月前後に毎年行われているもので、その年の入試結果の報告会を兼ねています。

2021年3月。我が家はかれこれ参加４年目になります。やはり最新のデータは知りたいところ。

さてさて、毎年言われるお決まりワード。

ポイントは「力不足」と「リベンジ」、「エナ生」。もう次に何を言うかわかってきました。今年は（も）教室の受検結果は、半数どころか７割以上は不合格。

「残念ながら、中高一貫に合格させることができなかった子たち。本当に私の責任です。力不足でした。申し訳なく思っています。～・・・高校ではリベンジを～・・・」

毎年思うんです。

力不足の原因は？根本的な解決策は考えた？対策はしたの？申し訳ないじゃぁシャレになんないんだけど。

問題は、

本当に、力の限り、毎年の力不足を解消すべく、教師（教室）一丸となって、子どもたちを合格させようとしていたのか？

ということです。

これは、教室のカラー（校長の質）によります。

我が子たちが通う教室は、残念ながらとってもアレでした。

６年の途中で、同じくエナの、別の教室に移動した子もいました。

Ｙちゃんのお母さま、ナイス判断です。

我が子にも相談しましたが、

家から近いのがいい。

ということで、我が家は移動はしませんでしたが、先生の質って、とっても大事だと思います。

小６の夏、夏季講習で出会った他校舎の先生がいたのですが、とてもいい先生だったようで、「先生のために、いい点とる。」と、子どもが言ったことがありました。

え？人のために頑張るの！？他人に無関心な我が子が！？と、衝撃を受けました。

実際、その先生に、先生のおかげでよい点が取れたと伝えたいがために、素晴らしい成績をとりました。と言っても、自宅学習はほぼしない子なので、授業中の集中力が凄まじかったのだと思います。

所詮、子ども（小学生）なので、やる気になれば、気合でどうにかなっちゃったりもします。眠かった、お腹が空いてたから、やる気が出なかった、で、模試の点数も悪かったり。要は、子どもが信頼できる師と出会えるか、ということです。

戻って保護者会での入試報告について。

例年通りの問題か、そうでないか、傾向は～で、この問題は○○でした、などが報告されます。

「特に大問？？の？？については、エナ生ならば5年の春季期講習の？？ページでも行い、また大問？？の？？については、パースペクティブ4年下の？？ページにも同じような問題があり、？？は演習でも同じ傾向の問題を解いていますので、エナ生にとっては非常に有利であり、エナ生ならば得点できたところでもあります。」

などなど。

そう。

毎年、エナ生ならば得点できる問題が多いということが、語られます。なんてことでしょう。さすが都立中のエナ！！！

ようやくその対象となった我が子に、尋ねます。

エナ生ならば得点できる問題、ほら、春期講習とか、パースペクテイブに載ってたやつよ！どうだった？得点できた？もちろん完璧よね！？

・・・・

・・・・・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・

なにが？？？

はい、そうです。

たいして記憶に残っていない子、復習をしていない子、解いたら解きっぱなしの子、パースペクティブが綺麗に保存されたままの子には、エナ生の利点が何もありません。

やった記憶すらあるようなないような。

本当に全てのエナ生、そこ得点できてんの？？

そもそも、うちの子パースペクティブ解いてるの見たことないわ。

塾でもほぼやってないって言うし。

でも、その素晴らしいプレゼンを聞いてだまされたお母様方は、みなさまその場で春期講習のお申込みをするのです。

振り返ると、

私って、エナ嫌いですよね。笑

いや、嫌いというわけではないんですけど。

ただ、信用していなかったというだけです。

でも、下の子も、たぶんエナに通います。

だって、近いから。